导师介绍
于波导师个人简介

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于波,女,1981年出生,毕业于江西师范大学,博士研究生、副教授。主要研究方向为农业经济管理与发展。主讲本科生课程《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、研究生课程《新时代中国特色社会主义理论与实践》等。近五年来,主持国家社科基金项目1项,主持完成省级项目6项,发表学术论文20余篇。

一、基本信息

姓名:于波

性别:女

籍贯:山东威海

政治面貌:中共党员

出生年月:1981年10月

专业:马克思主义中国化

学历/学位:博士研究生/法学博士

职称/职务:副教授

二、主讲课程

1.主讲本科生课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》

三、研究方向

1.农业经济管理与发展

2.农村与区域发展

四、论文

1.中国特色社会主义文化:“铸牢中华民族共同体意识”的灵魂,河海大学学报(哲学社会科学版),2019.8  CSSCI

2.新时代中国特色社会主义文明建设的四重蕴涵,江西社会科学,2019.10 CSSCI

3.论阶层分化与主流意识形态的辩证发展,江西师范大学学报(哲学社会科学版),2020.4    CSSCI

4.发挥农民在乡村振兴中的主体作用,人民日报(理论版)    ,2021.8 CSSCI

5.社会主义意识形态建设的逻辑进路——基于阶层分化视角的考量,南昌师范学院学报,2019.8

6.社会主义意识形态建设的文化挑战——一种阶层分化视角的分析,湖北行政学院学报,2019.9

7.新时代主流意识形态建设的逻辑理路:基于社会阶层分化的背景分析,南昌航空大学学报(社会科学版),2019.9

8.当前主流意识形态建设面临的挑战——基于阶层分化的视角,井冈山大学学报(社会科学版)2019.11

9.我国主流意识形态建设的机理探究——基于阶层分化的背景,江西理工大学学报,2020.4

10.阶层分化视域中主流意识形态建设的中国进路,bat365在线唯一官网登录app学报,2020.4

11.大力弘扬新时代劳动精神,中国社会科学报,2020.6

12.多主体参与推动相对贫困治理,中国社会科学报    ,2020.10

13.新时代高校思想政治理论课建设的四重维度——基于问题意识的探讨,豫章师范学院学报,2020.12

14.以活化乡村记忆助力乡村振兴,中国社会科学报,2021.9

15.新时代我国意识形态建设的内在逻辑关照,井冈山大学学报 ,2022.7

16.主流意识形态建设的正向态势分析:社会结构变迁的视角,江西广播电视大学学报,2022.3

17.新时代中国主流意识形态建设的原则把握探析,bat365在线唯一官网登录app学报,2022.10

18.争当走在时代前列的奋进青年,人民网(理论频道),2022.6.22

19.中国式现代化的文明意蕴,中国社会社科报 ,2023.4.28

20.掌握意识形态工作主导权:习近平总书记关于思想政治工作重要论述的鲜明指涉,bat365在线唯一官网登录app学报,2021.4

五、科研项目

(一)主持完成:

1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程跨校专题化教学研究  教改课题,结题,2020JG035

2.新时代我国网络意识形态话语权建设研究,省社科规划项目,19KS15

3.新时代网络意识形态治理制度化研究 省社科规划项目,21KS16

4.新时代中国特色社会主义意识形态话语权建设研究,省高校人文项目,MKS1820

5.算法推荐视域下我国主流意识形态话语权建设研究,省高校人文项,MKS21227

(二)主持在研:

1.改革开放与中国式现代化道路探索研究,国家社科基金项目,2022.9-,22BKS074

2.大数据时代高校“智慧党建”提质增效究,省高校党建项目,2023.1-22DJYB030

六、获奖

1.江西省高校战疫思政课堂教学比赛“三等奖”

2.江西省高校思想政治工作优秀论文比赛“一等奖”